「我真的希望亚姨（保母）是我的妈妈！我知道谁才是我的亲生妈妈，但我对她真的没有那种感觉！」

作为父母，听到子女这心声定会感到不是味儿。但在辅导中，确有些少年人对亲生父母有既近且远的矛盾感觉，他们在认知上明白父母是谁，但总觉得另一位一直令他们信赖的保母更有亲切感，这便是心理学中提到的「相依理论」。

青春期需要支持及明白

子女在婴孩期已开始与人建立关系，能与特定的照顾者建立关系有助婴孩建立安全感及对这个世界的信任。当子女渐长，踏入青春期，面对身体变化、自我身份探索等，实在需要得到信任的人支持及明白，亲子关系在这阶段便起了重要的作用。一位值得信赖的保母的确可以帮助忙于工作的父母协助孩子建立安全感，但同时，父母亦须争取机会与子女建立爱与被爱的关系，让他们的心灵得以健康成长。

在忙碌的香港生活中，一般的家务工作，甚至功课辅导可考虑由保母负责，但与子女倾谈、了解心事、明白她们的需要，以及管教的责任确实应由父母自己担当，让父母可以在有限的时间享受亲子乐，亦让孩子明白父母对他们的关怀及爱护。

疲累时不宜亲子

但是需要留意的是，父母在繁忙的工作后已疲累不堪，有时甚至情绪亦受影响，在心情欠佳的情况下施行管教是不合适的时间。即使父母勉强自己进行亲子活动或管教子女，亦容易感到有心无力，又或是在不自觉下父母将情绪发泄在子女身上。

若因此而用了不恰当的态度或言词，不但无助于建立亲子关系，更容易对孩子造成伤害，增加了他们与父母相处的负面经验。

所以，父母回家与子女接触前，应先检视一下自己的心情及状态，调节一下负面情绪，问一问自己：「今日我的心情是……」。「平和的内心」让父母更有耐性以欢笑、柔和的态度与子女相处，协助子女成长。如果父母了解到自己的压力及负面情绪，在回家后仍未能放得下，父母可请保母或家佣继续照顾孩子；坦白告诉孩子自己的疲累，需要休息，并与子女相约一个较晚的时间与他们接触。父母虽未能实时与子女交谈、玩耍，但子女可在父母的坦诚表达下学到情绪管理呢！

总括来说，亲子关系并不会因请了他人代为照顾小朋友而削弱，关键在于父母有否把建立亲子关系的机会也视为「工作」交给保母，失去了亲子互动的良机。把握在孩子的成长中，与他们建立感情及累积美好经验，让「亲子银行」「存款」能天天进帐，让自己继续做子女的爸妈，不要让别人成为「代」爸妈，这真的需要父母不少的付出、反省及调节。

父母对子女无条件的爱正是建立美好关系的原动力。　

      ■基督教香港信义会学校社工 王桂欢