为了加快司法社工队伍的建设步伐，推进具有中国特色的司法社会工作事业更好更快地向前发展，普陀区预防办在区疾病控制中心举办了2007年度首次司法社工专业培训。虽然只有短短的三天时间，但却给了我很大的启发，在当前“提升专业水准，加速职业发展”的新形势下，社工培训也要不断地发展，不断地赋予新的时代特点。在此谈谈我对如何加强和改进新形势下社工培训工作的粗浅认识。

    一、当前社工培训工作中存在的问题。

   (一)管理制度不够完善。对社工培训的目标、质量、规划不是很周密，社工真正需要哪些方面知识，究竟应达到什么样的培训目的，以及是否达到等，没有一套非常完整的预测和考核标准。

   (二)培训质量有待提高。培训内容的针对性、实用性不强；理论性的多，实用性、操作性的少；培训与使用存在脱节。

   (三)培训过程缺乏互动环节，培训方法和手段有待进一步完善。

   (四)思想认识不到位。对教育培训工作的重要性、长期性、紧迫性，缺乏充分的认识、缺乏战略眼光，也有少数社工认为学不学照样干工作，因此参加培训学习的积极性不高，在培训过程中的主观能动性不足。

    二、思路及对策

　 (一)要改进和加强社工教育培训的管理职能

    ⒈及时采用行政、规划、制度、及评估、奖励、引导等综合手段，规范社工培训行为，以多样化、科学化的管理，调动各方面积极性，保证培训规模、内容和层次与新形势发展要求相一致。

　　⒉加强互动环节，有的放矢的开展培训工作。要多渠道、多层次开展调查研究，通过发放意见征求书，深入社工各分站调查研究等措施，经过归类、分析、总结摸清社工现有的专业水平和工作中碰到的业务难题，有针对性地开展教育培训工作。

    ⒊规范培训制度，加大监督力度。根据培训计划，制定相应的管理措施，对社工的考勤、考试情况要及时通报。

   (二)要切实保证培训质量。培训质量是培训的生命，要全面提高社工培训工作的质量，必须从以下方面来抓：

　　⒈培训规划要具有针对性。凡计划内的培训，必须要执行培训前的需求调查，以工作的实际需要确定培训内容，合理设置课程，分配课时。

　　⒉社工培训的内容上要力求创新、突出重点。为了提高社工的业务水平和工作能力，各类专题培训的力度要进一步加大，做到“学要精、要管用”的原则，突出“新、实”二字。

　　⒊培训要形式多样，灵活多变。要改变过去单一、呆板的旧模式，教学方式要符合成人的特点，加大自学、研讨、答疑、考察的份量，把专家教授讲课、领导讲课与社工业务骨干现身说法相结合；理论讲座与研讨答疑相结合；理论知识与实践活动相结合。组织社工进行典型个案研讨和服务过程模拟等形式，增强培训的效果和吸引力。

    ⒋要加强培训质量评估工作，在严格培训中的考试考核制度的同时，建立培训后的“追踪问效”制度，使培训工作形成良性循环，彻底改变学好学坏一个样的现象。